Proposta
Proporcionar recomposição presencial e intensiva para alunos com defasagem no 2º bimestre de História. O módulo analisa a formação das primeiras civilizações hidráulicas no Oriente Próximo (Mesopotâmia e Egito Antigo), o papel dos rios, a invenção da escrita e a organização sociopolítica e religiosa dessas sociedades. Em seguida, aborda o mundo grego antigo, destacando o conceito de pólis, a formação da democracia em Atenas, as noções de cidadania e os legados culturais e filosóficos. A metodologia utiliza mapas históricos, análise de documentos antigos e esquemas comparativos, encerrando com uma avaliação de proficiência presencial.
Componentes curriculares
- Mesopotâmia
- Egito Antigo
- Estado, Religião e Escrita
- A Grécia Antiga
- Atenas e Esparta
- Cidadania e Democracia
Você vai aprender a
- Descrever as modificações da natureza causadas pela agricultura e pelo controle dos rios na Mesopotâmia e no Egito Antigo. (BNCC: EF06HI07)
- Analisar a importância da invenção da escrita e da religiosidade na organização política e social dos povos da Antiguidade Oriental. (BNCC: EF06HI08)
- Caracterizar o processo de formação das cidades-estado (pólis) na Grécia Antiga e comparar as organizações sociais de Atenas e Esparta. (BNCC: EF06HI09 / EF06HI10)
- Compreender o conceito de democracia e cidadania na Atenas Clássica, estabelecendo relações e distinções com a cidadania contemporânea. (BNCC: EF06HI10 / EF06HI12)
- Desenvolver o pensamento crítico e a análise histórica de fontes para consolidar as aprendizagens fundamentais do 2º bimestre. (BNCC: Competências Específicas de Ciências Humanas 1 e 2 / EF06HI02)
Detalhes
- Carga horária
- 15 horas
- Início
- 25 de janeiro de 2027
- Fim
- 5 de abril de 2027
- Local e horário
- Escola de Ensino Fundamental 13h às 15h
- Avaliação
- A Avaliação de Proficiência será realizada por meio de uma prova presencial composta por questões discursivas e de múltipla escolha, com nota variando de 0 a 10, com o objetivo de aferir o aprendizado real do aluno nos pontos de recomposição, sendo necessária a pontuação mínima estabelecida para a demonstração do domínio do conteúdo e consequente aprovação.

