Proposta
Estado da arte (do inglês state of the art) é o nível mais avançado de desenvolvimento atingido em uma determinada área, tecnologia, ciência ou arte em um momento específico. Trata-se do ponto mais alto e atual do conhecimento ou da técnica, representando o que há de mais moderno, eficiente e inovador disponível no mercado ou na pesquisa científica. Este componente curricular propõe um espaço dinâmico de pesquisa, discussão e análise sobre a Educação em Direitos Humanos e o papel da investigação científica na formação integral dos estudantes do Ensino Médio. Por meio do estudo do "Estado da Arte", os alunos aprenderão a mapear a produção acadêmica, checar fontes confiáveis e combater o plágio, aplicando princípios éticos em temas contemporâneos. Ao final, os estudantes articulam os fundamentos jurídicos para elaborar e implementar projetos práticos com investigação científica e intermediação sociocultural.
Componentes curriculares
- Estado da Arte
- Introdução à Iniciação Científica
- História
- Direitos Humanos
Você vai aprender a
- Compreender o conceito e a aplicação prática do Estado da Arte em pesquisas de Educação em Direitos Humanos. (EM13CHS101 / CG7)
- Dominar técnicas de busca, seleção, curadoria e validação de informações em fontes bibliográficas e documentais confiáveis. (EM13CHS102 / CG7)
- Aplicar normas éticas e de citação científica (ABNT), respeitando a propriedade intelectual e prevenindo o plágio. (EM13CHS103 / CG10)
- Analisar criticamente as legislações, garantias constitucionais e o impacto das políticas públicas de Direitos Humanos na sociedade. (EF09HI16 / CG10)
- Reconhecer e atuar na escola como espaço de proteção e combate às formas de violência, discriminação e injustiças contra populações marginalizadas. (EM13CHS501)
- Construir argumentos consistentes, fundamentados em fatos e dados científicos confiáveis, para a promoção da empatia e da cultura de paz. (CG7)
- Sistematizar, redigir e apresentar resultados de investigações científicas por meio de artigos, relatórios, seminários ou produtos culturais. (EM13CHS106 / CG7)
Detalhes
- Carga horária
- 30 horas
- Início
- 26 de janeiro de 2027
- Fim
- 20 de abril de 2027
- Local e horário
- VIRTUA Cooworking (Liv Mall) 14h - 16h
- Avaliação
- Avaliação Continuada por Projetos Produção de artigo/projeto útil para pesquisas, extensão universitária e portfólio no Ensino Superior

